Родителям рекомендуется:

• поговорить с ребёнком о семье (получить ответы на вопросы):

1. С кем ты живёшь?  
2. Сколько  человек  в  твоей  семье?  
3. Назови всех членов твоей семьи.
4. Кто самый младший, кто самый старший  в семье?  
5. Кто старше  всех?  
6. Кто младше всех?; 

• предложить ребёнку назвать фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей.
• приклеить в тетради фотографию вашей семьи или картинку с изображением семьи. Спросить про каждого члена семьи:

1. Кто это?- Это nana...
2. Как назовём всех этих людей, одним словом? — Семья
3. Сколько человек в вашей семье?

 

​Дидактические игры и упражнения

Дидактическая  игра  «Подбери признак?» (согласование имени существительного с прилагательным).

• Мама (какая?) – … ,  
• бабушка (какая?) – … ,
• дедушка  (какой?) – …, 
• папа  (какой?) – … .

​

 Дидактическая  игра  «Чей, чья, чьё, чьи?» (образование и употребление притяжательных прилагательных)

•     Шарф (чей?)  –  мамин,  папин, … .
•     шапка (чья?)  –  тётина, дядина … .
•     пальто (чьё?)  –  бабушкино, дедушкино … .
•    перчатки (чьи?) – мамины,  бабушкины … .

​

Игра "Сравни, кто старше/младше" (составление сложносочинённого предложения с союзом а)

• Папа – сын (папа старше, а сын младше),
• папа – дедушка,   
• дядя – племянник,
•  внук – дедушка.

​

 Дидактическая  игра   «Покажи,  где…» (понимание  логико-грамматических  конструкций)

• мамина  дочка,
• дочкина   мама, 
• мама  дочки,   
• дочка  мамы.

​

  Дидактическая  игра  «Скажи наоборот».

•  Старший  –  (младший), 
• большой   –  …,
• молодой   –  … .
• Старше   –   (моложе, младше)

​

  Употребление родительного падежа имён существительных.

• У  кого  глаза  добрые?  (У бабушки). 
• У кого  руки  сильные?  
• У  кого  ласковые  руки? …       

   

Игра «Кем был?»

Спросить:

• Кем раньше была мама?  - Малышкой, девочкой, школьницей, девушкой
•  Кем раньше был папа? -  Малышом, мальчиком, школьником, юношей

 

  Игра «Кого в семье бывает много» Образование  родительного падежа множественного числа существительных.

• Один сын, а бывает много (кого?) - Бывает много сыновей.
• Словарь: много дочерей, детей, бабушек, дедушек.

 

Подбор  антонимов.  Игра «Наоборот»

• Высокий, а наоборот, как будет? - Низкий.
• толстый — тонкий                       
• сильный — слабый   
• выше - ниже
• старый - молодой   
• добрый — злой         
• младше - старше
• больной — здоровый           
• большой ~ маленький          
• больше—меньше
• старший — младший

 

 Игра «Кто кому кем приходится?» Установление родственных связей. 

• Мальчик для мамы (кто?) — Сын.
• мальчик для папы - сын
• мальчик для родного дяди - племянник
• мальчик для дедушки - внук
• мальчик для родной тёти - племянник
• мальчик для бабушки — внук
• мальчик для сестры — брат

 Далее со словом девочка.

 

Образование  глаголов  женского рода в прошедшем времени. Игра   «Что делал- что делала?»

• Папа читал, а мама...? ~ Мама читала.
• То же самое со словами: купил, убирал, работал, варил.

 

 Нарисовать в тетради картинку «Моя семья».

 

 

 

 

---